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核心素养下高中历史高效课堂的构建

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国家对教育事业的重视程度不断提升,核心素养理念逐渐渗透到高中课堂之中,对历史学科也起到了一定的推进作用.在此背景之下,创建高效的历史课堂,转变教学目标,已经成为当前阶段历史教学的主要任务.高中教师应该遵循教育发展理念,转变教学方式,实现学生与课堂相融合,从而提升学生的历史思维与历史实际应用能力,促进学生的历史核心素养形成,为学生未来的成长发展打下坚实的基础.

季洪瑞

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黑龙江省绥化市兰西县第一中学校 黑龙江 绥化 151500

核心素养 高中历史 高效课堂

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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