基于核心素养下的高中化学高效课堂教学策略

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中文摘要：随着近些年来新课改的不断深入和推进,对于传统的教学模式而言已经无法满足当前在教学上的需求.现阶段,教师在展开实际的教学过程中,不但要对知识进行传授,还需要对学生的核心素养展开全面的培养,让学生能够得到全面的发展.在对高中化学进行实际的教学时,教师要将核心素养相关的内容展开良好的渗透,通过多种教学手段来让学生积极主动的融入课堂学习之中,从而实现高效课堂的构建.

作者：

杨静

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作者单位：

吕梁市离石区江阴高级中学山西吕梁 033000

关键词：

核心素养高中化学高效课堂

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.230

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1