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探讨个性化角度下的小学语文作文教学

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如今,我国的小学语文作文教学普遍存在缺乏个性化教学的问题,对提高小学生作文写作的质量具有严重的影响.由此可见,个性化作文教学模式对改革小学语文作文教学具有重要意义.加强小学语文作文写作教学并进行分析,针对写作教学中存在的问题制定科学合理的解决方法,增强学生的写作能力.

徐教政

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江西省九江市柴桑区第四小学 江西 九江 332100

个性化角度 小学语文 作文教学

江西省教育科学"十三五"规划2017年度学科带头人专项重点课题

17ZXZD006

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.231

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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