文渊(高中版)2020，Issue(6) ：170-171.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.238

新课改背景下小学语文如何实现有效教学

樊英
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：170-171.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.238
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新课改背景下小学语文如何实现有效教学

樊英1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场子女学校 新疆 昌吉 831208
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摘要

小学语文在新课程教育改革的背景下,衍生出了新的发展目标和教学要求,要求教师注重创新语文教学方法,关注小学生的个性发展,提高学生的核心素养,让小学语文课堂的绽放新的光彩.提高教育事业的有效性一直是广大教育工作者研究的重点课题,小学语文教学也不例外.首先,本文研究了新课改对小学语文教学的影响;其次,分析了目前我国小学语文教学过程中存在的问题,最后笔者针对这些问题,提出了相应的解决策略.

关键词

新课改背景/小学语文/有效教学/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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