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浅析如何提高高中英语学困生词汇量
浅析如何提高高中英语学困生词汇量
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中文摘要:
本文立足于高中英语教学角度,分析了提高高中英语学困生词汇量的策略,希望具有一定参考价值.
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作者:
周艳超
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作者单位:
大庆第一中学 黑龙江 大庆 163000
关键词:
高中英语
学困生
词汇量
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.264
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1