国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
190-191.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.268
如何在农村小学语文课堂实施有效互动教学
喻永琼
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
190-191.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.268
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在农村小学语文课堂实施有效互动教学
喻永琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省凉山州冕宁县泸铁小学 四川 凉山 615602
折叠
摘要
老师和学生在课堂上通过各种各样的教学方式和沟通方法互相交流,在小学语文的课堂上这是帮助促进课堂交流氛围,引导学生学会自我表达和与人沟通的一个良好桥梁与枢纽.对于农村的小学语文教育来说,课堂上教师与学生之间的双向沟通同样也是不容忽视的教育任务.教育绝不是单方面的给予或接收,有效的沟通能够帮助学生有效的进入到学习氛围中,对于学生吸收知识还有教师掌握学生的学习情况都极为有利.
关键词
农村师生
/
小学语文
/
课堂互动
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果