文渊(高中版)2020，Issue(6) ：196-197.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.277

浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的核心素养

胡芳
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：196-197.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.277
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浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的核心素养

胡芳1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市南昌县银河学校 江西 南昌 330200
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摘要

数学不但是一门课程,并且也是一种极为重要的文化,不管是提高学生整体素养,还是推动时代进行发展都具有不可磨灭的作用.因此,在小学数学教学活动中,为了能够不断提高学生的整体素养,为学生未来的学习和成长打下坚实的基础,应该从多方面强化对学生数学核心素质的培育,这样能够有效落实对学生的全面培养.

关键词

小学数学/核心素养/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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