文渊(高中版)2020,Issue(6) :201-202.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.284

高中语文教学中渗透传统文化的策略

吕宝红
文渊(高中版)2020,Issue(6) :201-202.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.284

高中语文教学中渗透传统文化的策略

吕宝红1
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  • 1. 桦川县第一中学 黑龙江 佳木斯 154300
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摘要

我国有着丰富而又灿烂的传统文化,我们也有着传承传统文化的使命.而语文学科正是传承传统文化的一个主要的途径.语文也一直是传统教学中的重点学科,高中语文教学一直都很重视对于传统文化的渗透.随着社会的不断发展,教育教学的理念也在不断的发生着变化,而在新课改实施以后,高中语文教学也受到了更大的影响,需要做出更多的改变,在开展教学的时候应该更加注重对于学生的民众精神的培养,通过渗透进行传统文化的教育,帮助他们树立正确的人生观与价值观,实现自身的全面发展.

关键词

高中语文教学/传统文化/渗透对策

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量4
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