文渊(高中版)2020，Issue(6) ：207-208.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.292

核心素养背景下小学英语形成性评价的实践与研究

冉双
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：207-208.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.292
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核心素养背景下小学英语形成性评价的实践与研究

冉双1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市莲池区五尧乡东五尧小学 河北 保定 071000
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摘要

随着我国经济的发展,国家地位的提高,国际间的交流也日益增多.所以抓好学生英语基础要从小做起.教师要提高自己的教学素质,对自己的课堂安排进行深刻的反思,让学生高效的投入到课堂环节中,激发学生的进修兴趣,从而也可以高效的提高学生的英语成绩.

关键词

核心素养/小学英语/形成评价/作用/对策

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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