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小组合作构建小学语文探究课堂
小组合作构建小学语文探究课堂
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中文摘要:
在新课程革新坚定开展的推进下,多种新型教学形式融入各个阶段教学,提高教学效率的同时,为教育工作带来众多帮助.其中在小学语文授课的过程中,为了确保小学生踊跃加入语文学习,需要重视起小组协作学习模式的运用,加强小学生的学习兴趣,促使其积极参与学习,并掌握更多知识,促进课堂教学效率的提升.基于此,本文的主旨内容是剖析小组协作教学模式的重要性,并阐述了应用对策,仅供参考.
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作者:
朱素云
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作者单位:
江西省丰城市张巷中心小学 江西 丰城 331116
关键词:
小学语文
小组合作
探究课堂
应用
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.296
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1