摘要
近年来,我国加大了新课程改革的力度,从而使得人们对教育事业有了新的认识.在组织开展教育工作的过程中,重点关注学生人文素养的培养不但可以促进学生综合能力的不断提升,并且可以促使学生树立正确的思想理念,这样对于学生身心健康发展是非常有助益的.其次,人文素养其属于一种价值理念,其蕴含诸多内涵,教师在进行教学工作的时候,将人文素养教育理念加以穿插能够良好的调动学生学习积极性,促使学生能够全身心的参与到教学活动之中,从而促进教学整体水平的不断提升.这篇文章主要针对高中英语教学中人文素养教育展开了全面深入的研究分析,希望能够对我国高中教学工作的良好发展有所帮助.
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