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对Horwitz外语课堂焦虑问卷(FLCAS)的修改及其信效度分析

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旨在修改Horwitz的外语课堂焦虑问卷(FLCAS),使其更加适合中国的英语学习者,并检测其区分度,信度和效度.

解妮娜、张黎黎

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石家庄铁路职业技术学院 河北 石家庄 050041

修改 信度 效度 累计方差贡献率

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.341

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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