文渊(高中版)2020，Issue(6) ：283-284.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.396

浅析核心素养理念下的幼儿园游戏课程教学

何媛媛
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：283-284.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.396
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浅析核心素养理念下的幼儿园游戏课程教学

何媛媛1
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  • 1. 江西省新余市蓓蕾幼儿园 江西 新余 338025
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摘要

幼儿的互动性较强,在幼儿园课程的教育中,如果教师只重视室内教学,而忽视幼儿的独立活动;在教学中没有重视幼儿的主体作用.那么幼儿的注意力和观察力及主体性没有得到充分发挥.所以教师应该以提高幼儿核心素养为主开展游戏教育课程,以提高教学的趣味性为教育改革的目标.只有幼儿的积极性得到了提升,才能使幼儿的核心素养在教师的指导下得到发展.

关键词

核心素养/幼儿园/游戏课程

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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