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文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
303.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.421
集聚资源,提升中职教师培养质量
吴建春
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
303.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.421
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集聚资源,提升中职教师培养质量
吴建春
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作者信息
1.
江苏省惠山中等专业学校 江苏 无锡 214151
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摘要
中国的"一带一路"是将自身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为市场与合作优势,实现全方位开放的一大创新.从中可以看出,中国发挥自身的资源优势,走共同发展、共同繁荣、合作共赢之路,体现大国风范和气魄.中职校的发展逻辑的核心内容是课程改革,课程改革的核心是课堂改革,课堂改革的核心是师资队伍,让现有的资源优势最大化,合理利用校外资源,创造性的发展资源,努力提升师资整体水平,从而反补教育,提升教育的效能和质量.
关键词
资源
/
集聚
/
教师培养
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出版年
2020
文渊(高中版)
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