中职英语教学中运用思维导图的策略

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中文摘要：在现代教育改革工作的持续推进实施当中,开始有大量新颖的教育教学模式和教育理论应用到课堂教学,改进了课堂教学局面,提升了教学效率和整体质量.就中职学生的培养来说,英语口语能力影响着学生的职业发展,但是学生的口语能力较低,急需采取有效的口语教学方法来帮助学生扎实口语学习基础,发展口语技能.思维导图的应用则能够有效转变,这样的情况既能够帮助学生梳理信息,完善思维,也可以增强学生的语言组织和表达能力,提高口语教学有效性.本文基于中职英语教学中运用思维导图的策略展开论述.

作者：

李雪

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作者单位：

河南省南阳市社旗县中等职业学校河南南阳 473300

关键词：

中职英语教学运用思维导图策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.426

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2