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小学美术鉴赏课教学研究

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小学美术教育是美育发展的一个重要因素,对于儿童的成长和发展也有着积极意义,在小学美术鉴赏课程中,开展体验式鉴赏教学,指导学生提高自己的鉴赏能力,扩宽学生的眼界,发展学生的思维,让学生学会分析作品的表面含义,同时解读艺术家背后的情感表达,进而借助美术形式语言表达自己的思想情感,运用这样的教学形式来促进小学美术课堂更加高效地进行.

任婉雪

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开州区南门镇花林中心小学 重庆 404100

小学美术 鉴赏课 教学

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.459

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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