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幼儿园音乐教学活动中提升幼儿学习动机的策略研究
幼儿园音乐教学活动中提升幼儿学习动机的策略研究
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中文摘要:
音乐和人类的关系十分密切,它与人类的生活息息相关.音乐的学习可以陶冶幼儿的情操,促进幼儿性格的发展.因此提高幼儿对音乐的学习有利于幼儿的成长.但是幼儿性格还没有完全形成,对事物的学习仅仅依赖于学习动机的强弱.因此提升幼儿学习动机对于幼儿音乐的学习至关重要.
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作者:
李扬
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作者单位:
山西省运城市盐湖区大渠办东孙坞小学 山西 运城 044000
关键词:
音乐教学
提升
幼儿学习动机
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.480
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1