文渊(高中版)2020，Issue(6) ：352-353.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.491

自主游戏中角色扮演对幼儿成长的影响

韩璐
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：352-353.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.491
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自主游戏中角色扮演对幼儿成长的影响

韩璐1
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作者信息

  • 1. 内蒙古包头市昆区昆河幼儿园 内蒙古 包头 014010
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摘要

自主游戏是伴随幼儿成长过程中必不可少的活动.只有在宽松、自由的环境下,孩子的自主权才能得到发展,才能在角色中充分地体现出主体性,才能尽情享受自主游戏带来的快乐.在游戏开展时普遍存在一些问题,教师通过在游戏过程中的指导策略来促进解决问题,而这样的方式对幼儿养成良好的解决问题的能力有着重要的作用,也能使自主性游戏更有质量的开展进行.

关键词

幼儿主导/教师指导/孩子能力提高成长

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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