文渊(高中版)2020，Issue(6) ：366.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.509

浅谈小学语文群文阅读教学的开展

白波
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：366.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.509
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浅谈小学语文群文阅读教学的开展

白波1
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  • 1. 新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200
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摘要

小学语文阅读教学是培养学生良好阅读习惯,提升学生个人阅读技巧的关键时期,群文阅读作为新型阅读教学模式,在小学语文教学中的有效应用可强化学生的语文阅读兴趣,有效调动学生的语文阅读自主性.为此本文对群文阅读教学在小学语文教学中高效开展的价值意义进行探究,并对群文阅读在小学语文教学中的开展路径进行分析,旨在有效提升小学语文阅读教学质量.

关键词

群文阅读/小学语文/应用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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