文渊(高中版)2020，Issue(6) ：368-369.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.513

高中语文阅读教学高效课堂的实施策略

贾志峰
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：368-369.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.513
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高中语文阅读教学高效课堂的实施策略

贾志峰1
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作者信息

  • 1. 山西省吕梁市柳林县汇丰中学 山西 吕梁 033300
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摘要

语文阅读是学生获取信息、抒发情感的一种重要方式,是高中语文教学中的重要内容.随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对高中语文阅读教学提出了更高的要求,其中要求在语文阅读教学当中要构建高效教学课堂,提高阅读有效性,让学生能够通过阅读对文章进行欣赏,并且能够从各个方面对文章进行评价,从而提高学生的阅读能力,让学生能够在一定的欣赏和评价能力基础之上获取阅读文本当中的关键信息更有利于帮助学生理解文本、学习文本,进而提高高中语文阅读教学效果.

关键词

阅读教学/高中语文/高效课堂

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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