小学综合实践活动课程融入STEAM教育理念的路径研究

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中文摘要：随着教育事业的不断发展,在小学教学中,综合实践课堂的教学模式得以有效更新.现代小学综合实践课程中,逐渐融入了STEAM教育理念,将多个学科知识集合到一个学科中,促进学生更好的发展.小学综合实践课程本身就是一种综合类学科,培养学生多方面的素质与能力.本文就小学综合实践活动课程融入STEAM教育理念展开有效讨论,深度研究出小学综合实践活动课程融入STEAM教育理念的有效措施,给相关教师提供理论支持.

作者：

陈诗源

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作者单位：

湖南省长沙市雨花区五一小学湖南长沙 410000

关键词：

小学综合实践活动课程 STEAM教育理念措施

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.553

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1