文渊(高中版)2020，Issue(6) ：410.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.572

浅谈小学数学教学中如何培养学生的提问能力

李晶
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：410.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.572
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浅谈小学数学教学中如何培养学生的提问能力

李晶1
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作者信息

  • 1. 山西省晋中市榆次区实验小学 山西 晋中 030600
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摘要

"学"离不开"问".提问是数学学习的基本能力.本文从敢问、会问、乐问三个方面,对小学数学提问能力的培养策略进行了探讨,以期培养小学生的问题意识,提高他们的数学素养.

关键词

小学数学/课堂教学/提问能力/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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