文渊(高中版)2020，Issue(6) ：411.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.574

小学语文习作教学策略探讨

刘泽民
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：411.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.574
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小学语文习作教学策略探讨

刘泽民1
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作者信息

  • 1. 丁庄镇石庄小学 山东 德州 253521
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摘要

在教育事业不断改革的背景下,随着新课标的不断推进,小学语文的教学也在不断进行真正的完善,随着社会的进步,学生也在不断的改变与成长.但是在小学语文教学中,很多教师忽略了对其语文习作的教学,因为教师往往意识不到习作对于语文学科的影响,还是一味的开展传统教学时模式,本文就小学语文习作教学策略进行分析与探讨.

关键词

小学语文/习作教学/策略分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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