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小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
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中文摘要:
自主学习是一种区别于传统学习方式,注重小学生主动探究能力培养和实践的现代化的学习方式.在新课改背景下,针对高年级小学生的自主学习能力培养至关重要,它决定了学生的个体学习能力发展和终身学习习惯的养成,必须加以重视.本文中主要以高年级小学数学教学为例,探讨了基于高年级小学生的多种数学自主学习能力培养模式.
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作者:
盛朝瑞
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作者单位:
山西省运城市绛县郝庄中心校 山西 运城 043600
关键词:
自主学习能力
高年级
小学数学
培养模式
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.580
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2