文渊(高中版)2020，Issue(6) ：415.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.580

小学高年级数学自主学习能力培养模式探究

盛朝瑞
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：415.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.580
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小学高年级数学自主学习能力培养模式探究

盛朝瑞1
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  • 1. 山西省运城市绛县郝庄中心校 山西 运城 043600
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摘要

自主学习是一种区别于传统学习方式,注重小学生主动探究能力培养和实践的现代化的学习方式.在新课改背景下,针对高年级小学生的自主学习能力培养至关重要,它决定了学生的个体学习能力发展和终身学习习惯的养成,必须加以重视.本文中主要以高年级小学数学教学为例,探讨了基于高年级小学生的多种数学自主学习能力培养模式.

关键词

自主学习能力/高年级/小学数学/培养模式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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