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关注生活,重视实践——初中生物教学策略与方法

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随着新课标改革的深入实施,生物学科教学强调注重与现实生活的联系,重视实践,关注学生生活体验.生物本就是一门与生活息息相关的学科,是对现实世界中生物学现象的探究与阐述.生活化教学能够有效提高教学质量和有效性.本文以初中生物教学为例,分析如何采取有效措施,建立生物与生活之间的联系,优化教学过程.

袁爱华

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山东潍坊昌乐实验中学 山东 潍坊 262400

生活 实践 初中生物 策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.588

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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