文渊(高中版)2020,Issue(6) :442.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.619

高中语文古典诗词教学传承与理解民族文化策略

叶菊芳
文渊(高中版)2020,Issue(6) :442.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.619

高中语文古典诗词教学传承与理解民族文化策略

叶菊芳1
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作者信息

  • 1. 龙川县第一中学 广东 河源 517300
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摘要

我国的传统文化历史悠久,继承和弘扬中华优秀传统文化是高中语文教学目标之一.在诗词教学活动过程中,学生不仅要对古诗词进行深入的理解,还要拓展自己的文化视野,传承优秀的民族文化.本文对在高中语文古典诗词教学如何传承民族文化的策略进行了探讨,希望能够给相关的学者提供帮助.

关键词

高中语文/古典诗词教学/传承民族文化

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
参考文献量1
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