文渊(高中版)2020，Issue(6) ：452.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.634

初中数学生活化教学模式应用探析

曾平阳
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：452.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.634
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初中数学生活化教学模式应用探析

曾平阳1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉水县第三中学 江西 吉安 331600
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摘要

新课程标准要求教师要从学生的实际生活经验出发,让学生在社会实践和日常生活情境中感知化学的神奇,了解化学与生活的联系.学生可以运用在学校学到的丰富多彩的化学知识,通过观察和实验探究等科学方法去了解身边的物质和变化,用化学知识解释生活,在学习过程中学会解决跟化学有关的实际问题.这就是新课程标准所提倡的将化学理论知识结合实际生活的生活化化学教学,是实现化学高效学习的方法之一.

关键词

初中化学/生活化教学/开展策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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