文渊(高中版)2020，Issue(6) ：453.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.636

探讨小组合作学习在小学数学教学中的应用

敖雪飞
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：453.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.636
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探讨小组合作学习在小学数学教学中的应用

敖雪飞1
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  • 1. 江西省樟树市昌傅镇中心小学 江西 樟树 331213
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摘要

随着新课改的不断深化发展,小组合作这种学习模式受到了教师的高度重视,这一教学模式在培养学生的综合能力方面也起到了积极的作用.学生通过合作学习,能够更好地唤起他们自主学习的动力,让学生在和同伴的探究和思考中获得新知,它能够有效地培养学生探究知识的能力,同时还有助于建立起学生的合作意识.那么,在小学数学的教学中如何更好地应用小组合作学习模式呢?本文将就此课题进行探究.

关键词

小学数学/小组合作学习/教学方式

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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