浅析初中语文多媒体教学的实践与思考

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中文摘要：我国新课程标准教学改革的不断深入与探索,促使着初中阶段校园教学的不断革新和完善.语文素有"学科之母"的称谓,作为初中学生学习其他科学文化知识,培养良好沟通能力与理解能力的重要性基础学科,教学理念的更新与教学方式的创新是非常关键的.当今社会经济的发展促进了科学技术的日新月异,而互联网技术与计算技术的广泛传播与应用促进了校园教学迈进新的章程,依托于计算机技术与多媒体设备的新型教学方式为初中语文课堂教学注入了新的活力.因此,文章从多媒体教学角度出发,浅析初中语文教学的崭新路径.

作者：

刘庆红

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作者单位：

江西省赣州市大余县黄龙中学江西赣州 341504

关键词：

初中语文多媒体教学方式

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.644

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1