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赏识教育在小学班主任育人工作中的应用分析

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随着我国教育事业的发展,在现阶段的小学班主任育人工作开展过程中,教师要结合先进的教学理念和方式,在加强班级管理的同时,全面加强德育教育,提高学生道德品质和综合能力,促进学生个人发展.基于此,在本次研究中就结合小学班主任语文工作中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,加强赏识教育理念的使用,为小学班主任育人工作提供有效参考.

蒋文婕

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湖北省宜昌市青岛路小学 湖北 宜昌 443000

小学班主任 育人工作 赏识教育 应用

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.657

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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