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多元智能理论在学生评价中带来的启示

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运用多元智能理论能帮助我们树立科学的学生观、评价观,因材施教,从而提高学生的能力,促进全面发展.

叶众喜

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乐清市柳市镇实验中学 浙江 乐清 325604

多元智能理论 学生观 评价观 因材施教

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.732

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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