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让核心素养在地理课堂教学中落地生根——基于地理实验在地理课堂教学中的应用

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当前,"核心素养"一词快速跻身教育领域网红霸主,一系列围绕核心素养的教育研究开展得如火如荼.培育地理学科核心素养是地理教学的重要目标,而地理实验是地理课堂教学的重要手段.因此,理清培养地理学科核心素养的思路,才能找到变革地理课堂教学的出路,把核心素养的理念转化为地理课堂教学的行动.

郭圣校

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草塔中学 浙江 诸暨 311812

核心素养 地理课堂教学 地理实验

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.737

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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