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幼儿园传统泥塑教学的实践与思考
幼儿园传统泥塑教学的实践与思考
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中文摘要:
现阶段,在很多的幼儿教育泥塑活动中,教师一般让幼儿模仿自己的制作方法来完成泥塑创作,这样的教学模式无疑限制了幼儿的自由发展,不利于幼儿的全面发展.因此教师需要将创意组合理念融入泥塑教学活动中,为幼儿提供更加丰富的教学内容.下面本文就对幼儿园传统泥塑教学的实践与思考进行简要阐述.
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作者:
王绍霞
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作者单位:
威海经济技术开发区金宝贝幼儿园 山东 威海 264200
关键词:
幼儿园
传统泥塑
实践
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.743
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1