文渊(高中版)2020，Issue(6) ：528-529.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.744

学生工程意识的培养在教学中的应用

陈亚晖
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：528-529.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.744
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学生工程意识的培养在教学中的应用

陈亚晖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 承德技师学院 河北 承德 067000
  • 折叠

摘要

对于学习工程技术的学生来讲,工程意识是学生必备的素养之一,也是工科教育中的一种总要能力.在教学过程中对工程意识的培养方法要加大重视,进行实践训练过程中不断深化学生对工程意识的理解.随着教育形式的不断变化,教学过程中更重要的是教学方法,重视能力和技巧的培养,学生要不断加强学科意识和创新意识.本文从工程意识的内涵和作用出发,探讨在教学过程中培养学生工程意识的方法,希望可以对工科院校培养高端人才提供积极建议.

关键词

工程意识/教学/应用/培养

引用本文复制引用

基金项目

##(CDZY1951)

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文