文渊(高中版)2020，Issue(6) ：542-543.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.761

穿评价机制"新鞋",走积极课堂"大道"

张成光
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：542-543.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.761
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穿评价机制"新鞋",走积极课堂"大道"

张成光1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市睿聪实验学校 山东 德州 253500
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摘要

小组合作学习是指在教学中通过两个或两个以上的个体组成合作学习小组一起学习,以提高学习成效的一种教学形式.小组合作学习不仅能激发学生学习英语的兴趣、培养小组成员之间的合作能力和竞争意识,还可以对学生的自我成长起到积极的作用.

关键词

评价作用/结合实际/小组组建/优化组合

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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