文渊(高中版)2020，Issue(6) ：577.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.806

浅谈如何提升中职数学教学的实效性

褚胜田
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：577.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.806
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浅谈如何提升中职数学教学的实效性

褚胜田1
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作者信息

  • 1. 蚌埠科技工程学校 安徽 蚌埠 233000
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摘要

随着社会的发展,我国的数学教育的发展也有了改善.中等职业教育具有极大的发展空间,但是由于中职招生无法获得优质生源,招到的学生大多成绩不佳,对学校制度缺乏服从精神,对中职课程特别是复杂难懂的数学提不起兴趣.导致教学效果难有保障.除此之外,中职数学教师对学生培养也缺乏信心,不会精心准备数学教学内容,导致中职数学课程质量低,这种恶性循环导致中职数学教学效果不佳,因此要找出具体的影响因素,并且解决难题,提升中职数学教育质量.

关键词

提升/中职数学教学/实效性

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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