文渊(高中版)2020，Issue(6) ：594-595.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.829

增强少年宫学生协作意识提高班级凝聚力的策略

孔由美
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：594-595.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.829
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增强少年宫学生协作意识提高班级凝聚力的策略

孔由美1
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  • 1. 东莞市青少年活动中心 广东 东莞 523000
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摘要

少年宫是校外教育培养人才全面发展的重要场所,班里学生都来自不同的学校和年级.如何增强班级凝聚力,引导学生之间和谐相处,成了少年宫班主任头疼的问题之一.基于此,本文将重点谈谈少年宫如何增强学生团结协作意识,提高班级凝聚力.

关键词

少年宫/班主任/班级凝聚力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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