国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
600-601.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.838
运用多媒体提升初中德育效果的策略
陈平
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
600-601.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.838
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
运用多媒体提升初中德育效果的策略
陈平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
佛山市顺德养正学校 广东 佛山 528000
折叠
摘要
互联网时代的来临是不可避免的,时代在发展,人类在进步,电子通讯不断更新换代,包含着人类智慧的结晶,便利着人们的生活,但它对人的影响也是两面的.尤其是对于初中生来说,初中生相对于其他类别的学生来说,他们的自控能力比较差,而且初中又是一个关键时期,对于学生性格、品行的发展至关重要,初中是一个形成自我人生观、价值观、世界观的时期,影响德育的方面有很多.
关键词
多媒体技术初中德育工作效率提高策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果