文渊(高中版)2020，Issue(6) ：610-611.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.853

幼儿园美术区域活动的有效教学研究

马素侠 穆盛楠
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：610-611.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.853
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幼儿园美术区域活动的有效教学研究

马素侠 1穆盛楠1
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  • 1. 商丘市实验幼儿园 河南 商丘 476000
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摘要

区域活动本就是幼儿园教学过程中不可替代的重要教学环节,同时也是幼儿进行学习的主要场所.地区活动的应用可以促进儿童的全面发展,为后续的学习生活提供支持.在幼儿园教学过程中,区域活动是一种不可替代的重要幼儿自主活动形式,通过多样化的幼儿自主性学习活动,使幼儿在娱乐过程中获得快乐和满足,培养幼儿的自信心和好奇心.基于此,要不断强调区域活动在幼儿园美术教育活动中的积极作用,将区域活动与美术活动有效结合,提高区域活动教学有效性,并使幼儿在美术活动中获得艺术修养和艺术审美.

关键词

幼儿园/美术区域活动/有效教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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