国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
616-617.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.861
实现高中美术教育审美价值的有效路径分析
尹琳
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
616-617.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.861
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
实现高中美术教育审美价值的有效路径分析
尹琳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
永新县埠前镇小屋岭永新中等专业学校 江西 吉安 343401
折叠
摘要
美术课程,是实现学生全面发展的重要课程之一,在教育体系中发挥着重要作用.文章以如何实现高中美术教育审美价值为研究的对象,针对教育中存在问题,对此提出几点建议,希望对实现美术教育审美价值提供帮助.
关键词
高中
/
美术教育
/
审美价值
/
路径
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果