文渊(高中版)2020，Issue(6) ：617.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.862

探讨小学音乐教学中的节奏训练措施

强静
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：617.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.862
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探讨小学音乐教学中的节奏训练措施

强静1
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  • 1. 内蒙古包头市东河区康复路小学 内蒙古 包头 014000
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摘要

随着社会的发展和进步,我国的教育理念和教学模式发生了巨大改变.自教改提出以来,人们真正意义上开始重视学生德智体美劳等方面的发展.过去受应试教育的影响,人们没有给予小学音乐一定的重视.当下小学阶段发展音乐教学的目的是促进学生想象力和思维创新能力形成.不断变迁的社会对于综合能力人才的需求增多.小学音乐教学的重点是让学生掌握好节奏,节奏的训练对促学生音乐素养的提升具有重要意义.本文从小学音乐教学中的节奏训练措施角度的出发,旨在促进小学音乐教学的顺利开展.

关键词

小学音乐教学/节奏/训练措施

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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