农村初中学生在音乐课堂学习中潜能挖掘的有效性研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：音乐有着独特的魅力,在生活中我们随处可见,我们的生活也与音乐紧密联系.初中音乐教育是音乐普及的一个重要阶段,音乐是美育教育中非常重要的一个环节,是其他教育所无法替代的.由于当前教育体制、教育环境、家庭因素的影响,农村中学音乐教育状况并没有得到改善.由于师资力量缺乏、设备落后、意识淡薄等,直接影响了农村初中音乐教育的整体发展.因此,相关部门学校及教师应重视音乐教育,应以音乐课程培养学生创新意识、合作精神、陶冶学生情操,促进学生全面发展.

作者：

毋婷婷

展开 >

作者单位：

晋公庙中学陕西咸阳 712035

关键词：

农村初中学生音乐课堂学习潜能挖掘有效性

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.867

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3