文渊(高中版)2020，Issue(6) ：638-639.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.893

线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例

黄杰
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：638-639.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.893
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线上线下教学相结合的探究——易地扶贫搬迁定点学校数学教学为例

黄杰1
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  • 1. 贵州省铜仁市第十一中学 贵州 铜仁 554300
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摘要

在易地扶贫搬迁定点学校的中学数学教学中,线上线下相结合的教学方式具有十分重要的作用.我们要通过符合中学教学需要、帮助传递知识、帮助实现教学目标,认识到这一教学方法的作用,也要通过了解情况法、搭建桥梁法、现场演示法,将线上线下教学相结合应用于中学数学课堂,提升数学课堂教学效果,帮助定点学校学生理解数学知识、掌握数学知识,进而提升中学数学课堂教学效果.

关键词

定点学校/线上线下/中学数学/教学效果/相结合

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量4
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