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小学语文阅读概括能力培养策略探究
小学语文阅读概括能力培养策略探究
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中文摘要：
在小学语文教学当中,学生身心都处于未成熟阶段,培养学生在语文阅读概括能力上更是重中之重,对于处在高学段的学生们来讲,自主思考能力的培养更应该更加注意.对于小学高段学生语文阅读概括能力的养成,不能急于求成,如何培养学生的这种能力在本文提出了几点研究策略.
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作者：
张慧
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作者单位：
南宫市西丁中心学校 河北 邢台 055750
关键词：
小学语文
阅读概括能力
培养策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.899
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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