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浅论高中历史教学中价值观的培养策略
浅论高中历史教学中价值观的培养策略
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中文摘要：
当下我国的高中历史教学中,价值观的教育有许多的不足之处,这对于学生的成长和学习有很多不利的影响,所以当下我国的各个部门和社会都广泛的关注此问题.本篇文章主要分析了当下我国高中历史教学中价值观的培养策略.
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作者：
李亚男
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作者单位：
山西省吕梁市柳林县鑫飞中学 山西 吕梁 033300
关键词：
高中历史
课堂教学
价值观
策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.942
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
3
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