微课在小学语文教学中的应用实践探讨

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中文摘要：语文是义务教育阶段重要的一门基础学科,对于培养学生的科学文化素养和思想道德品质极为重要.微课是近年来较为流行和先进的教学手段,它以微视频作为媒介,具有形象、直观、生动的特点,视频短小精悍,主题鲜明.教师可以自我录制视频或从互联网下载相关教学资源,将授课内容融入视频之中,针对性地制定教学计划,这种教学模式可以吸引学生注意力,提升教学乐趣,丰富课堂内容,提高教学效率,调动学生学习热情,可以在教学中,尤其是新冠疫情影响下发挥更大的作用.

作者：

王蕾

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作者单位：

吉林大学附属小学吉林长春 130000

关键词：

小学语文微课学习兴趣情境教学

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.947

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量5