文渊(高中版)2020，Issue(6) ：676.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.947

微课在小学语文教学中的应用实践探讨

王蕾
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：676.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.947
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微课在小学语文教学中的应用实践探讨

王蕾1
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作者信息

  • 1. 吉林大学附属小学 吉林 长春 130000
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摘要

语文是义务教育阶段重要的一门基础学科,对于培养学生的科学文化素养和思想道德品质极为重要.微课是近年来较为流行和先进的教学手段,它以微视频作为媒介,具有形象、直观、生动的特点,视频短小精悍,主题鲜明.教师可以自我录制视频或从互联网下载相关教学资源,将授课内容融入视频之中,针对性地制定教学计划,这种教学模式可以吸引学生注意力,提升教学乐趣,丰富课堂内容,提高教学效率,调动学生学习热情,可以在教学中,尤其是新冠疫情影响下发挥更大的作用.

关键词

小学语文/微课/学习兴趣/情境教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量5
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