文渊(高中版)2020，Issue(6) ：718-719.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1011

核心素养下高中生物分层教学研究

胡晓宇
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：718-719.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1011
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核心素养下高中生物分层教学研究

胡晓宇1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市第一中学 河北 沧州 061000
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摘要

基于高中生物学教学方法,目标是探索如何通过小组合作进行高中生物学分层教学,突破所面临的问题,开展探索性分层教学,帮助高中学生在课堂教学中面临的困难提出解决方案.

关键词

核心素养/高中生物/分层教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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