文渊(高中版)2020，Issue(6) ：722-723.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1017

小学语文愉快教学

唐军英
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：722-723.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1017
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文愉快教学

唐军英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆伊犁新源县则克台镇中学 新疆 新源 835800
  • 折叠

摘要

愉快的教学法应该以学生的兴趣为出发点,并以培养学生分析能力、探究能力、创新能力等为主要目的,从而让学生在最短的时间内学习到更多的知识.在以后的工作中,教师应该不断总结和研究新的教学方法,探究出一套适合自己学生的教学方法,真正做到"因材施教"和"因人施教",更好地为我国基础教育事业服务.

关键词

小学语文/愉快教学/对策

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文