微课在初中物理实验教学中的应用

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中文摘要：科学技术的不断发展,导致教育方面也出现了重大的改革,互联网络技术在教学中也发挥出了越来越重要的作用.同时,微课的使用也是对于传统的物理课堂的一种变革,教师通过多媒体等教学手段提前要讲的内容录成一段小视频,学生可以在联网的状态下,通过移动设备在特定的平台观看.教师通过引导学生课后观看微课,达到促进学生预习、知识理解和复习的作用,促进初中物理的教学.基于此,本篇文章对微课在初中物理实验教学中的应用进行研究,以供相关从业人士参考.

作者：

熊美丽

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作者单位：

江西省南昌市红谷滩区凤凰学校江西南昌 330038

关键词：

微课初中物理实验教学

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1023

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3