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高中信息技术教学中学生信息素养的培养路径

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随着数据化时代的高速发展,信息技术以及互联网相关产业也在逐渐的改变着人们的生产、生活以及学习方式,现代信息技术可以有效的整合教学方案,提高课堂效率,本文针对当前高中信息技术教学特点进行分析,探索信息素养培育对课堂教学质量的提升作用.

刘立成

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江苏省宝应县教育局 江苏 扬州 225800

高中 信息技术 信息素养 教育创新

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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